5,5 Yaş Gelişim Özellikleri

5,5 YAŞINDAYIM NELER YAPABİLİRİM?

PSİKOMOTOR GELİŞİM:

* Parmak ucunda yürüyebilirim.
* 3 tekerlekli bisiklete binebilirim.
* Kalemi çok iyi kullanabilirim.
* 10 veya daha fazla küpten kule yapabilirim.
* Yumuşak materyallere parmak uçlarımı kullanarak şekil verebilirim.
* Makasla karmaşık şekiller kesebilirim.
* Yatay, dikey, zigzag, eğik ve dalgalı çizgiler çizebilirim.
* İp atlayabilirim.
* Kağıdı çeşitli şekillerde katlayabilirim.
* Daire, üçgen, artı gibi şekilleri kopya edebilirim.
* 3 veya daha fazla parçadan oluşan insan resmi çizebilirim.
* Basit ev işlerine yardım edebilirim.

BİLİŞSEL ve DİL GELİŞİMİ:

* Olaylar arasında ilişki kurabilirim.
* Parça-bütün ilişkisi kurmakta zorlanabilirim.
* Konuşmam oldukça akıcıdır.
* Şiirleri ve çocuk şarkılarını yardımsız okuyabilir, söyleyebilirim.
* Somut isimleri nesneleri kullanarak tanımlayabilirim.
* Şaka, fıkra ve tekerleme gibi söz oyunlarıyla çok ilgilenirim.
* 20’ye kadar sayabilirim.
* 0-9 arasındaki rakamları tanıyabilirim.
* Eksik çizilmiş insan resmini tamamlayabilirim.
* Problem çözebilirim.
* Zaman kavramlarını ayırt eder, söyleyebilirim.
* Eş ve zıt anlamlı sözcüklere örnek verebilirim.
* Temel renkleri söyleyebilirim.
* Bazı basit kelimeleri açıklayabilirim.
* Harfleri tanıyabilirim.
* Her şeyin nedeniyle ilgilenirim.
* Bilgimi arttırmak için sorular sorarım.

SOSYAL-DUYGUSAL GELİŞİM:

* Duygularımı çok rahat ifade edebilirim.
* Gerekli durumlarda liderlik yapabilir, lideri takip edebilirim.
* Diğer çocuklarla birlikte oyunlar oynar, paylaşabilirim.
* Vücudumu merak eder, sorular sorabilirim.
* Cinsiyetimi söyleyebilirim.
* Aldığım sorumluluğu yerine getirebilirim.
* Başkalarının haklarına saygı duyar, gerektiğinde sıramı bekleyebilirim.
* İsteklerim yerine gelmediğinde tepkimi uygun bir şekilde ifade edebilirim.
* Nezaket kurallarına uygun davranabilirim.
* Kolayca arkadaş edinebilirim.
* Doğru yanlış gibi kavramları kullanabilirim.
* Hayalle gerçeği ayırt edemeyebilirim.

ÖZBAKIM BECERİLERİ:

* Bıçak kullanarak yumuşak şeyleri ekmeğe sürebilirim.
* Sağımı solumu karıştırmadan ayakkabılarımı giyebilirim.
* Büyük tuvalet temizliğini yardımsız yapabilirim.
* Tehlikeli olan durum ve kazalar karşısında kendimi koruyabilirim.
* Servis tabağından yiyecek alabilirim.
* Yardımsız ellerimi yıkayabilir, dişlerimi fırçalayabilirim.